Listopad 2025

Grupa Pingwinki

Listopad 2025

Wydarzenia

 

05.11.2025r. Wyjście do Biblioteki w Mścicach, godz. 9.15.

06.11.2025r.  Urodzinki grupowe- Kasandra (Kino Pingwinkowe-popcorn)

07.11.2025r.  Narodowe Święto Niepodległości- występ dzieci z grupy „Rekinki” godz.10.00.

12.11.2025r. Wyjazd do CK105 „Baśnie znane i kochane”. Prosimy o płatność 35zł.

12.11.2025r. Koncert umuzykalniający, godz. 8.30. 

18.11.2025r.  Dzień życzliwości- przygotowanie kartek dla mieszkańców gminy.

20.11.2025r. Przegląd Poetycki „Dzieci piszą wiersze”- godz. 16:00

24.11.2025r. Wyjazd na warsztaty do Przedszkola nr 10 w Koszalinie- godz. 9.15.

25.11.2025r. Dzień Pluszowego Misia- zabawy w grupie. W tym dniu dzieci mogą przynieść misia.

26.11.2025r. Warsztaty z Karmelkiem. Prosimy o płatność 32zł.

28.11.2025r. Andrzejki- motyw przewodni Czarodziejki i Czarodzieje. Prosimy aby tego dnia dzieci przyszły do przedszkola przebrane w andrzejkowe stroje. Jednocześnie prosimy o dostarczenie wcześniej do Sali Pingwinków poczęstunku dla dzieci.

  Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne

Tydzień I. Album rodzinny

• kształtowanie umiejętności rozpoznawania uczucia tęsknoty, rozwijanie umiejętności rozpoznawania uczuć innych osób, doskonalenie zdolności wyrażania emocji i rozmawiania o nich
• kształtowanie umiejętności określania, w jakiej atmosferze dzieci czują się najlepiej, zapoznanie z małą i wielką drukowaną literą „i, I”, doskonalenie umiejętności wyrażania emocji i rozmawiania o nich
• kształtowanie umiejętności dokonywania prostych obliczeń, zapoznanie z graficznym zapisem cyfry 5, doskonalenie umiejętności czekania na swoją kolej
• kształtowanie umiejętności określania stopnia pokrewieństwa między poszczególnymi członkami rodziny, zapoznanie z pojęciem „drzewo genealogiczne”, doskonalenie umiejętności wskazywania następstwa czasu i przeciwieństw, kształtowanie świadomości bycia częścią rodziny
• ćwiczenie umiejętności konstrukcyjnych, plastyczno-technicznych, doskonalenie spostrzegawczości, rozwijanie umiejętności wyrażania emocji i rozmawiania o nich

Tydzień II. Mała i duża ojczyzna

• kształtowanie uczucia miłości i szacunku do ojczyzny, zapoznanie z pojęciem „obywatel”, wdrażanie dzieci do odpowiedzialności za najbliższe otoczenie
• rozwijanie słuchu fonematycznego, zapoznanie z małą i wielką drukowaną literą „d, D”, doskonalenie umiejętności współdziałania w zabawie
• zapoznanie z graficznym zapisem cyfry 6, kształtowanie umiejętności przeliczania i porównywania liczby elementów, integrowanie grupy
• kształtowanie umiejętności rozpoznawania zwierząt po głosie i umaszczeniu, zapoznanie ze zwierzętami gospodarskimi i ich młodymi, doskonalenie umiejętności krytycznego myślenia podczas eksperymentowania, rozwijanie empatii do zwierząt
• kształtowanie umiejętności rozpoznawania hymnu narodowego, zapoznanie z zasadami zachowania podczas słuchania „Mazurka Dąbrowskiego”, kształtowanie postawy obywatelskiej

Tydzień III. Ja i moje ciało

• rozwijanie umiejętności obserwacji i rozumienia relacji międzyludzkich, kształtowanie umiejętności reagowania na zachowania innych ludzi, ćwiczenie asertywności, doskonalenie umiejętności przestrzegania ustalonych w grupie zasad zgodnej i bezpiecznej zabawy
• zapoznanie z małą i wielką drukowaną literą „u, U”, doskonalenie słuchu fonematycznego, utrwalenie znajomości nazw części ciała, kształtowanie umiejętności dbania o własne dobro
• doskonalenie orientacji w przestrzeni, rozwijanie kompetencji matematycznych w toku zabawy, doskonalenie umiejętności przeliczania poznanych wcześniej liczb, czerpanie radości ze wspólnej zabawy
• ćwiczenie zmysłów poprzez zachęcanie do wnikliwego oglądania, słuchania, dotykania, wąchania i smakowania, rozwijanie umiejętności opisywania i wyrażania doznań zmysłowych, rozwijanie wyobraźni i kreatywności, doskonalenie umiejętności współpracy
• utrwalenie znajomości piosenki, doskonalenie umiejętności dostrzegania i opisywania różnic w wyglądzie ludzi, wspieranie rozwoju motorycznego i doskonalenie umiejętności manipulacyjnych, stymulowanie koordynacji ruchowej i równowagi, rozwijanie umiejętności okazywania szacunku innym osobom

Tydzień XII. Przygotowania do zimy

• wprowadzenie w zagadnienia dotyczące snu i odpoczynku, rozwijanie umiejętności rozumienia prostych opowiadań, kształtowanie umiejętności obserwacji otaczającego świata, rozwijanie umiejętności społecznych, rozwijanie empatii i zdolności do współodczuwania emocji
• zapoznanie z małą i wielką drukowaną literą „l, L”, wzbogacanie słownictwa, wspieranie rozwoju zdolności językowych i grafomotorycznych, wprowadzenie do zasad pracy w grupie
• wprowadzenie liczby 7 w aspekcie kardynalnym i porządkowym, rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, kształtowanie umiejętności przeliczania, rozwijanie umiejętności komunikacyjnych, wprowadzenie do zasad bezpiecznego zachowania w trakcie zabawy
• rozwijanie wiedzy przyrodniczej, kształtowanie umiejętności obserwacji przyrody, doskonalenie umiejętności okazywania empatii wobec świata przyrody
• rozwijanie poczucia muzycznego pulsu i orientacji w przestrzeni, doskonalenie umiejętności współpracy w grupie, uwrażliwienie na formę utworu muzycznego, rozwijanie kreatywności i wyobraźni, umacnianie pozytywnych relacji z rówieśnikami

Piosenka

 

Listopad

1. Listopad wita nas mgieł zasłoną,

Liście pod butami szeleszczą zieloną,

Wiatr porywa je do góry jak ptaki,

 Kolory tańczą – czerwone i brązowe znaki!

 

ref. Listopad, listopad, miesiąc chłodny,

Ale pełen cudów, złotych i pogodnych.

Choć deszcz popada, choć słońca mniej,

 Z nim zabawa czeka i przygody dzień w dzień!

 

1. Drzewa zasypiają, niedługo śnieg spadnie,

 Ale póki co, wiatr cicho gwiżdże ładnie.

Z kasztanów i liści robimy korony,

 W listopadzie każdy dzień jest wymarzony!

 

ref. Listopad, listopad, miesiąc chłodny,

Ale pełen cudów, złotych i pogodnych.

Choć deszcz popada, choć słońca mniej,

 Z nim zabawa czeka i przygody dzień w dzień!

Wierszyk

                                                    Listopad

Listopad cicho w drzwi zapukał,
deszczem w okno mi postukał.
Przyniósł chmurki szare, białe,
i kałuże — duże, małe.

Po alejach liście lecą,
wiatr je goni w długą rzekę.
Złote, brązowe, czerwone liście,
wirują w tańcu oczywiście!

Słonko czasem zza chmur zerka,
mruga do nas — „hej, już zerkam!”
Lecz za chwilę znów się schowa,
bo to pora już listopadowa.